學(xué)前部美術(shù)組教師參觀朝陽市希望美術(shù)教育

學(xué)前部美術(shù)組教師參觀朝陽市希望美術(shù)教育

2017年9月7日上午，朝陽市財經(jīng)學(xué)校藝術(shù)部美術(shù)組教師在藝術(shù)部副主任陳麗娜與副主任張曉玲的帶領(lǐng)下，集體走進(jìn)朝陽市希望美術(shù)教育進(jìn)行為期兩天的參觀學(xué)習(xí)。

首先老師們對希望美術(shù)教育的室內(nèi)藝術(shù)作品進(jìn)行了參觀。有別具特色的藝術(shù)作品，琳瑯滿目的墻壁兒童畫，因地制宜設(shè)計的環(huán)保創(chuàng)作等等。這些特色十足的美術(shù)藝術(shù)品均取材自生活，通過老師和孩子們加以藝術(shù)性的創(chuàng)作，一個個生動活潑生活氣息與藝術(shù)韻味十足兼具的作品便赫然在目。

參觀過藝術(shù)作品，美術(shù)組的老師們又與希望美術(shù)教育的老師們進(jìn)行了教學(xué)理念方面的交流。老師們對希望美術(shù)教育提出的“趣味性教學(xué)”與“發(fā)散性思維”在美術(shù)教學(xué)方面的使用都闡述了自己的想法與見解，并就如何更好地應(yīng)用于課堂教學(xué)使孩子們真正受益并喜歡上美術(shù)作品創(chuàng)作交流甚多。

之后美術(shù)組的教師們“上”了一堂美術(shù)課。美術(shù)老師們坐在黑板前當(dāng)起了“學(xué)生”，希望美術(shù)教育的老師給這些大“學(xué)生”們上了一堂生動的美術(shù)情景課。課堂上大家發(fā)散思維，圍繞“漢堡”里都可以加進(jìn)去哪些蔬菜進(jìn)行了充分的聯(lián)想繪畫，很快一個大大的“漢堡”便躍然于黑板。然后又圍繞誰來吃這個大大的“漢堡”創(chuàng)作了一個“米老鼠”的形象，以此來完成這幅畫的創(chuàng)作。

最后希望美術(shù)教育的負(fù)責(zé)人與陳麗娜副主任就我校畢業(yè)生來此工作的事宜進(jìn)行了交流。希望美術(shù)教育的負(fù)責(zé)人對我校畢業(yè)生的評價很高，現(xiàn)任希望美術(shù)教育的任課教師也不乏有我校優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們也因此表示十分愿意接受我校更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來希望美術(shù)教育任教。

通過本次參觀學(xué)習(xí)，美術(shù)組的全體教師都覺得收獲頗豐。不但欣賞到了平時在校園里不常見的美術(shù)作品，也了解到了各種教學(xué)理念與思維在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用，還親身體驗(yàn)了新的教學(xué)思維模式下作為“學(xué)生”的受益匪淺。相信結(jié)合本次活動的收獲以及老師們的努力，我們可以把美術(shù)教學(xué)開展的更加豐富、實(shí)效、有意義，讓畢業(yè)生們滿載知識與技能，在工作的崗位上大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己人生的價值！

                                      （文：越亮，圖：朱曉東）